Nascholing
Helaas kon door het coronavirus de jaarvergadering van de VGN op 6 april 2020 niet doorgaan. Echter op 21 september 2020 wil de VGN alsnog de jaarvergadering houden. Het bestuur is hard bezig met de visie op een nieuwe structuur binnen de vereniging en daarvoor is input nodig. Natuurlijk wil het bestuur ook graag het afgelopen jaar evalueren en vooruit kijken naar de toekomst. Welke kant gaan we met de VGN op en wat voor vereniging willen we zijn om ook toekomstbestendig te zijn? Er is ruimte...
De COVID-19-periode gaf (en geeft) een enorme druk op het onderwijs. Er zijn bergen verzet, tradities doorbroken en boven alles zijn er veel, heel veel nieuwe inzichten opgedaan. Denk aan meer mondelingen, digitaal toetsen en meer formatief handelen. Jij wilt hier ook mee beginnen - of mee doorgaan - en de ervaringen van deze periode optimaal benutten, maar hoe dan? Hoe blijven we formatief evalueren, ook na de COVID-19-periode? Heb ik wel het maximale uit mijn digitale toetsen gehaald? Wat...
Het Humanasium is een onafhankelijk landelijk platform voor de versterking en ontwikkeling van onderwijs in het domein Mens- en Maatschappij. Het Humanasium stimuleert en ondersteunt samenwerking tussen de Mens- en Maatschappijvakken en vakdocenten aardrijkskunde, geschiedenis, economie, filosofie, levensbeschouwing, maatschappijleer en maatschappijwetenschappen. Samenwerken De Stichting Humanasium heeft een aanpak ontwikkeld voor scholen en docenten die concreet willen samenwerken om meer...
Tijdens het verblijf in Bonn op donderdag 10 en vrijdag 11 december 2020 maakt de groep docenten geschiedenis kennis met de recente Duitse geschiedenis. Nabij de oude regeringswijk van de Bundesrepublik Deutschland is het Haus der Geschichte gelegen. In dit museum leert u over de naoorlogse Duitse geschiedenis. De historische context ‘Duitsland in Europa’ wordt in het Centraal Examen van havo en vwo verruimd op de periode 1918 tot 1991. Het Duitsland Instituut organiseert deze tweedaagse...
Hoe combineer je geschiedenislessen op school met digitaal afstandsonderwijs? Wanneer de scholen opengaan, zal er in veel gevallen een combinatie ontstaan van afstandsonderwijs en lesgeven op school. Hoe pak je dat aan? Wat zijn succesfactoren en valkuilen? En hoe kun je jouw onderwijs op zowel effectieve als efficiënte wijze hierop inrichten? Gratis nascholing Het Expertisecentrum Vakdidactiek Noord Geschiedenis organiseert in samenwerking met de havo/vwo-commissie van de VGN op donderdag 28...
Op 27 mei 2020 is het weer zover. Dan vindt het KNHG voorjaarscongres van 2020 plaats in het Nationaal Archief in Den Haag! Dit jaar is het thema aangedragen door Marjolijn ’t Hart en is geïnspireerd door de recente uitgave: De wereldgeschiedenis van Nederland. Het congres draagt daarom de titel: ‘Wereldburgers toen en nu’. Wereldburgers toen en nu In tegenstelling tot wat vaak wordt gedacht, zijn discussies over wereldburgerschap van alle tijden. De geschiedenis staat bol van...
De Week van de Klassieken laat jong en oud kennismaken met de fascinerende wereld van de oude Grieken en Romeinen. Het centrale thema van de Week is ‘controverse’: hoe interpreteer je de klassieke wereld? Ook dit jaar wordt uitgepakt met tal van activiteiten op meerdere locaties in het hele land. Voor jong en oud, voor leek, kenner en liefhebber. Zo zijn er lezingen, rondleidingen, debatten, theater, boekpresentaties en de jaarlijkse quizzen en wedstrijden, met een link naar de actualiteit....
Dit congres is afgelast in verband met het Corona-virus. 13 maart 2020. Nationaal Archief, Den Haag Wie zijn wij en wie waren zij? Identiteit en identificatie in het geschiedenisonderwijs Sinds een aantal jaar staat de Nederlandse nationale identiteit weer volop in de publieke en wetenschappelijke belangstelling. De voornaamste aanleiding daarvoor is te vinden in brede maatschappelijke ontwikkelingen als globalisering, individualisering en Europeanisering. De discussie over de Nederlandse...
In 2020 staat Nederland stil bij 75 jaar bevrijding en zal Amerika in de ban zijn van de presidentiële verkiezingen in november. Dit zijn twee van de onderwerpen die op 18 maart aan bod zullen komen. Tijdens het ochtendprogramma van de conferentie staan inhoudelijke lezingen op het programma, met sprekers als Jaap Verheul, waarbij we bekijken wat 75 jaar na de bevrijding nog de rol van Amerika is in het beschermen van Europa. Bovendien zal er aandacht besteed worden aan een relatief nieuw...
Wat zijn goede, beproefde manieren om de Tweede Wereldoorlog in de klas te behandelen? Wat maakt een goede WO2-tentoonstelling? En hoe ontwikkel je die? Hoe kun je vrijwilligers inzetten voor effectieve kennisoverdracht voor verschillende doelgroepen? Op 16 januari presenteert de Stichting Musea en Herinneringscentra ’40-’45 (SMH) de resultaten van een intensieve tweejarige samenwerking op het gebied van kwalitatief hoogwaardige educatie rondom WO2. Deze praktische handvatten zijn gratis...