Posts met de tag nascholing



Het Geschiedenis Festival strijkt op 5 oktober 2019 voor de vijfde keer neer in Haarlem, en is groter dan ooit. Meer dan 75 sprekers en artiesten, op vijf historische locaties bieden een dag lang een uitgebreid programma voor geschiedenisliefhebbers van jong tot oud. Als klap op de vuurpijl wordt het festival dit jaar ’s avonds afgesloten met een eenmalig opgevoerde show waarin muziek en geschiedenis hand in hand gaan. Het kloppend hart van de activiteiten is theatercomplex de Philharmonie....

De VGN Kleio commissie Didactiek en Activiteiten organiseert jaarlijks een praktijkgerichte en actuele scholing voor docenten om te blijven vernieuwen in het klaslokaal. Dit jaar wordt de conferentie gehouden op 29 en 30 november in Vught. Tussen de vele workshops door leren de deelnemers van elkaar door waardevolle dialogen in de rustieke vertrekken en tuinen van het landgoed huize Bergen. Een treffen met uitgevers en educatieve instellingen over de recente ontwikkelingen m.b.t leermiddelen,...

Verspreid over drie vrijdagmiddagen organiseert de Universiteit van Amsterdam (ILO) een nascholing over de nieuwe historische contexten (havo). Per middag twee lezingen, een workshop & borrel. DATA: Vrijdag 11 oktober 2019 – Democratie en dictatuur in Duitsland, 1918-1991 Vrijdag 22 november 2019 – Het Britse Rijk, 1620-1900 Vrijdag 24 januari 2020 – Maatschappelijke verhoudingen in Nederland 1948-2008 Tijd: 13.00 – 17.00 uur Locatie: Bushuis – Oost-Indisch Huis, Kloveniersburgwal...

Op donderdag 3 oktober 2019 vindt de Dag van de Geschiedenisdidactiek plaats in Groningen. Thema is "Fake News". Deze bijzondere dag duurt van 10.00 uur tot circa 17.00 uur. De dag begint met een plenaire lezing waarop een lunch en boekenmarkt volgt. Vervolgens kunnen aanwezigen twee workshops volgen. De workshops worden gegeven door een groot aantal verschillende deskundigen op het gebied van "fake news". Uiteraard wordt een workshop verzorgd over kritisch brongebruik, maar ook bijvoorbeeld...

Tijdens het verblijf in Bonn op donderdag 14 en vrijdag 15 november 2019 maakt de groep docenten geschiedenis kennis met de recente Duitse geschiedenis. Nabij de oude regeringswijk van de Bundesrepublik Deutschland is het Haus der Geschichte gelegen. In dit museum leert u over de naoorlogse Duitse geschiedenis. De historische context ‘Duitsland in Europa’ wordt in het Centraal Examen van havo en vwo verruimd op de periode 1918 tot 1991. Het Duitsland Instituut organiseert deze tweedaagse...

De Radboud Geschiedenis Nascholingsconferentie biedt een programma waarin wetenschappelijke achtergronden, didactische toepassingen en maatschappelijke thema’s van het schoolvak geschiedenis aan bod komen. Het programma biedt twee plenaire lezingen aan die ingaan op de stof uit één van de historische contexten en uit de kenmerkende aspecten. Daarnaast biedt het programma diverse didactische workshops aan waarin eveneens thema’s aan de orde komen die verbonden zijn met actuele...

Ben je geschiedenisdocent in het voortgezet onderwijs? Dan is deze Professionele Leergemeenschap (PLG) bedoeld voor jou! Alle eerste- en tweedegraads collega’s geschiedenis die lesgeven in de onder- en/of bovenbouw zijn van harte uitgenodigd deel te nemen aan deze PLG. Docenten kunnen zich individueel of met sectiegenoten aanmelden voor deze PLG. Wat bereik je door deel te nemen aan deze PLG? Je kunt geschiedenisdidactiek toepassen in je lessen die uitdagend en aansprekend is voor leerlingen,...

Op 3 oktober 2019 wordt door de RuG de Dag van de Geschiedenisdidactiek georganiseerd. Thema is 'Fake News'. Veel docenten worstelen met de vraag hoe we leerlingen kunnen laten omgaan met ongefilterde informatie. Tijdens een lezing wordt hierop ingegaan. Parallel aan de twee workshoprondes wordt een werksessie georganiseerd waarin u met uw collega’s kunt werken aan het ontwikkelen van lesmaterialen passend bij één van de historische examenthema’s of rond het aanleren van een historische...

Op 7 juni 2019 organiseert het Duitsland Instituut Amsterdam een nascholing rondom de film “Das schweigende Klassenzimmer” (2018) in het Ketelhuis Amsterdam. Op het programma staat o.a. een lezing over de historische context en een workshop met betrekking tot de film en filmdidaktiek. De film “Das schweigende Klassenzimmer” (2018) vertelt het waargebeurde verhaal van een scholierenprotest in de DDR in 1956. Nadat de Oost-Duitse scholieren Theo en Kurt in een bioscoop in West-Berlijn...

In 2021 en 2022 behandelen het havo en vwo eindexamens het onderwerp “Duitsland in Europa: 1918-1991”. In het kader daarvan organiseert de Onderwijsafdeling van het Duitsland Instituut op 4 april 2019 een mastercourse voor docenten geschiedenis. Nieuwe historische context De keuze voor dit onderwerp is voortgekomen uit een overleg tussen een groep docenten onder begeleiding van CITO en SLO. Zij hebben een aantal nieuwe historische contexten ontwikkeld die ten minste de komende vier jaar...

Meer weergeven