Posts met de tag lesmethode



Lesmethoden over geschiedenis in het voortgezet onderwijs besteden veel aandacht aan slavernij en kolonialisme. Dat concludeert het Historisch Nieuwsblad op basis van eigen onderzoek. Aan het slavernijverleden wordt zelfs twee keer zo veel ruimte gegeven als aan de Holocaust. De laatste jaren klinkt er veel kritiek op het geschiedenisonderwijs. Schoolboeken zouden te wit, te mannelijk en nationalistisch zijn. De VN-rapporteur voor racisme en xenofobie, Tendayi Achiume, zei tijdens haar bezoek...

GS Compact is een geschiedenismethode die zich expliciet richt op de havo-leerling. In dat opzicht is de methode uniek. Hij is geschreven door ervaren havo-docenten die precies weten waar de havo-leerling behoefte aan heeft. Structuur en opmaak GS Compact blinkt uit door de begrijpelijke taal en duidelijke vraagstelling. Dit maakt de methode uitermate geschikt voor leerlingen om zelfstandig door te werken. De structuur en opmaak zijn helder: steeds een pagina tekst waarin het kenmerkend aspect...