Posts met de tag didactiek



Leerlingen verbeelden het verleden
Wat zien leerlingen voor zich wanneer ze denken aan het verleden? De concrete beelden van leerlingen kunnen docenten inzicht geven in kennis en voorkennis, en zelf geconstrueerde beelden kunnen een krachtige aanjager zijn van gesprekken tussen leerlingen over het verleden en de constructie daarvan. Verbeelden van het verleden kan dus nuttig zijn bij het leren en onderwijzen van geschiedenis. Deze publicatie is bedoeld voor docenten die hun leerlingen het verleden willen laten verbeelden. Het...

Dit is goed onderwijs
Het onderwijs in Nederland kan en moet beter, zo staat onder meer in het rapport 'Staat van het Onderwijs' uit 2021. Om in de klas goede dingen te doen, kun je als docent hulp gebruiken om goede keuzes te maken. Daarvoor is het van belang dat je op de hoogte bent van recent wetenschappelijk onderzoek. [ Dit is goed onderwijs ] In dit boek geeft Greg Ashman een overzicht van de belangrijkste ontwikkelingen in de cognitieve psychologie die van belang zijn om grip te krijgen op...

Hoe geef ik leren op afstand vorm? Hoe toets ik dat? De site Score van de Hogeschool van Amsterdam biedt een overzicht van toetsvormen en ook hoe je dat op afstand kunt doen. [ Bekijk hier de website ]

Koen Henskens, auteur en lerarenopleider, heeft op zijn website maar liefst 3 boeken van Actief Historisch Denken op zijn site beschikbaar gesteld. De boeken zijn gratis te downloaden als pdf. [ Kijk hier voor meer informatie ]

Vanwege de coronacrisis is de complete Didactief van de maand april 2020 gratis online te lezen. [ Kijk hier voor meer informatie ]

Dimensies is een online vrij toegankelijk tijdschrift voor Nederlandstalige artikelen over onderzoek naar de didactiek van de mens -en maatschappijvakken. Dimensies is peer-reviewed en bedoeld voor leerkrachten in het primair onderwijs, tweede- en eerstegraads bevoegde docenten in het VO (secundair onderwijs), vakdidactici en studenten aan lerarenopleidingen in het HBO en WO (professionele bachelor en educatieve master). Dimensies wordt uitgegeven door het Landelijk Expertisecentrum Mens- en...

Vanwege een speciale didactiek uitgave van het blad Kleio (5, 2019), uitgegeven door de Vereniging Geschiedenisdocenten in Nederland, zijn een groot aantal van de artikelen gratis te downloaden! De volgende artikelen zijn in het gratis pdf-bestand te lezen: ‘Conflicterende perspectieven in het klaslokaal’ door Geerte Savenije, Albert Logtenberg en Bjorn Wansink ‘Wat leerlingen nodig hebben’ door Hanneke Tuinhof ‘Een onvoorspelbaar proces’ door Bernard Kors ‘Geschiedenis die ertoe...