Hoe verzamel je informatie over de leerontwikkeling van kinderen in een formatieve les? Welke informatie verzamel je en welke hulpmiddelen kun je daarbij inzetten? Welke passende vervolgacties kun je uitvoeren vanuit de verzamelde informatie?
In deze notitie zoomen we in op het gebruik van exitcards in zowel primair als voortgezet onderwijs. We leggen uit hoe je in een les doelgericht met exitcards aan de slag kunt gaan. Ook beschrijven we verschillende functies van de exitcards. Dat doen we aan de hand van vier voorbeelden waarbij we steeds een andere functie van de exitcards belichten.
[ Ga naar de site van het SLO om de publicatie te downloaden ]